Des témoignages des étudiants sourds

Faire des Etudes longues c'est un Fiasco

Tout s'arrête quand on a fini ses études. Poussé à faire des études et diplômé MASTER 2 en tout devient difficile, les stages, les recherches d'emplois. D'autant plus que j'ai dû me soigner pour de grosses crises d’acouphène soudaines. La reprise de recherche d'emploi est un enfer.
J'ai bien l'impression que les sites d'emploi pour handicapés mènent en bateau toute la population. De l'extérieur, c'est vu comme une chance. Ils en ont de la chance ces handicapés, ils ont des emplois réservés. Simplement pour leur marketing les entreprises se sentent obligées de le faire. Mais essayez de voir au final, combien sont recrutés. D'un autre côté, Cap emploi ne s'occupent pas des malentendants diplômés.
Je suis à bout, Dire que l’on est handicapé, c’est le « flop total » quand le cabinet de recrutement appelle, dire qu’on l’est et tout s’arrête sans entretien.
Certains vont me dire « Quelle idée de faire des études longues il valait mieux faire un métier manuel.
Je leur répondrai. J’ai la hargne de travailler dans mon domaine, j’ai la passion, mon handicap ne se voit pas, seuls les contacts téléphoniques me causent des soucis dans la durée. Pour le reste je suis consciencieux et rigoureux comme j’ai pu le démontrer dans mes stages obligatoires.
J’appelle au secours que faire.
Tristan Gérard

GERARD Tristan

Étudiante sourde en 1ère année de BTS génie optique photonique

A la fin du mois d‘août 2007, la réunion pédagogique a lieu avec le proviseur adjoint , mon père, ma belle-mère et moi au lycée Déodat de Sévérac de Toulouse.

Pourtant, mon proviseur adjoint avait l’esprit plutôt fermée donc elle n’est pas du tout capable de m’aider un peu à trouver une solution…Je lui ai expliqué plusieurs fois que malgré ma surdité de naissance, j’ai besoin d’une aide spécifique en cours notamment la présence d’une interprète. En effet, depuis mon enfance, j’ai l’habitude de bénéficier de cet aide donc j’ai réussi à franchir les portes au brevet des collèges et puis au baccalauréat scientifique spécialité physique-chimie.

Ensuite, d’après la loi du handicap 2005, le proviseur adjoint devait avertir d’abord l’accueil d’une élève handicapée auditive dans son établissement scolaire au Rectorat de Toulouse pour que je sois reconnue élève sourde sur le dossier scolaire.

Pour cela, elle n’a fait aucune information sur ma situation au Rectorat depuis le mois de septembre 2007.

Un mois plus tard, je me demande pourquoi je n’ai pas d’interprète en cours…Alors je suis allée voir le service d’interprètes « INTERPRETIS » donc une interprète a essayé de m’aider au minimum, et elle a contacté au Rectorat immédiatement. Le Rectorat a été très surpris par rapport à mon dossier scolaire et il n’était rien au courant de ça.

Il m’a dit que le proviseur contacte le rectorat obligatoirement afin d’organiser les horaires d’interprétation. Même mon interprète a téléphoné à mon proviseur adjoint plusieurs fois pour lui donner un conseil important à propos de mon dossier scolaire mais ce proviseur adjoint est occupé. Alors son collègue de travail a pris des notes pour lui …

En conséquence, elle ne l’a jamais appelé depuis ce mois-là.

Au fait, j’avais l’impression d’avoir une interprète pour les matières en difficultés comme l’électronique, le français , les physiques appliquées etc.…Malheureusement, cela s’est mal passé en formation car je me suis vraiment noyée en cours..Même le professeur particulier est venu travailler avec moi à la maison ou à la médiathèque deux fois par semaine, c’était vraiment difficile pour moi de comprendre les physiques appliquées et l’électronique sans voir les images gestuels par exemple la traduction faite par une interprète en Langue des signes françaises…N’oubliez pas que j’ai un double travail au retour chez moi le soir…Il en résulte que je n’arrivais pas à me décrocher mes études à cause du gros vocabulaire technique et scientifique….

Avant, mon rêve principale était de devenir ingénieur en optique.

De plus, j’ai essayé de contacter au moins d’une vingtaine d’entreprises pour le stage à la fin de cette année pendant sept mois. Pas de réponses positives à cause de ma surdité !!!

C’est mieux pour moi d’abandonner ces études juste au début du stage, de trouver un emploi saisonnier pour trois mois, et de m’orienter vers la formation de BTS comptabilité et gestion des organisations en alternance à la rentrée prochaine…

Je trouve que c’était très dégoûtante cette situation..J’aurais pu imaginer ce qui se passe entre les étudiants sourds en BTS…

Il faudrait que l’on trouve une solution adaptée à ces étudiants en débloquant la loi du handicap 2005 dans certains établissements scolaires et aussi les entreprises pour le stage…J’espère que les étudiants sourds peuvent avoir leur métier de rêve même si ça ne sert rien à voir avec la surdité.

Anonyme

Étudiant en Master 1 de physique chimie

Pour être franc, l'insertion est bidon. Point de vu d'aide, c'est naze. Ça paraît fort d'entendre ça, en effet, je suis étudiant en Master 1 de physique chimie à Nantes et je n'ai aucun aide. Les interprètes ne sont pas spécialisés alors ne comprennent rien les matières. Alors question : comment réussir les études? J'ai assez de chance que mes amis de la classe m'aident. C'est pas très courant. Mais franchement, j'aurai aimé d'avoir des aides adaptés aux sourds ou malentendants pour bien suivre les cours et de ne pas taper des cours les soirs pour rattraper les retards.

Je pense que, ce qui est bien, c'est d'avoir un sous-titrage sur le mur (projecteur par ordinateur) en même temps que les professeurs parlent. L'Handisup avait contacté pour ça et ça coûte 600 euros pour peu d'heure. Ou alors, il faut que les interprètes soient spécialisés dans les domaines scientifiques, littéraires, artistiques... (pour cela, pourquoi ne pas créer des formations interprètes pour les études après bac?). Faut dire que les sourds ou malentendants, ça coûte très cher pour le gouvernement. Vive l'insertion!!!! Vive les besoins d'aide très adaptés aux sourds ou malentendants!!! (Humour...). Bref, il y a intérêt que le putain d'administration ou de gouvernement s'en rend compte de ça... Je suis assez pessimiste pour ça mais je veux absolument changer le système administratif ou gouvernemental.

Et je suis prêt de vous aider. Il faut absolument que ça améliore.

Thomas

Étudiante sourde

J'ai arrêter l'école en juin 2008 car ce n'est pas facile pour nous.
Il faut toujours chercher des interprètes et même parfois ils ne sont toujours pas dans tous les cours...
Je trouve qu'il n'y a pas assez d'encouragements en France pour les sourds donc certains abandonnent l'école et ceci c'est dommage car parfois les jeunes veulent faire des choses ce qu'ils adore faire, et réaliser leur rêves...alors qu'on a du mal à faire ce qu'on veut pour le projet, c'est important pour nous....
Alors moi,j'ai choisie de quitter la France pour aller faire les études aux usa pour les sourds...il y a beaucoup d'activités,culture,...et plus d'encouragements...surtout il faut être motiver, mais, quand on a du mal a faire notre projets sans interprètes etc...on est moins motiver à aller plus loin...et parfois très fatiguant.
En France, pour les sourds ce n'est pas facile à vivre...donc je souhaite encourager les jeunes puissent réaliser leur projet ce qui leur plait...déjà trouver un travail,c'est difficile pour nous,donc si ils abandonne l'école c'est encore plus dur...
Donc aidez-nous à progresser et à mieux vivre nos vies....et trouver les meilleurs solutions pour qu'on se sentent bien dans notre peau et à la vie en France...
Merci...

FROGET sélina
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